2021年贵州教师招聘考试《教育综合知识》教育心理学每日一练题目26

教育心理学多选题

11、影响态度与品德学习的外部条件主要有（）

A.道德认知

B.家庭教养方式

C.社会风气

D.同伴群体

12、非正式群体的特点有（)

A.自发性

B.群体性

C.有不成文的行为规范

D.成员的数量固定

13、以下属于正式群体的是（)。

A.小集团

B.班级

C.小组

D.团员

14、个别化教学的教学策略有（)

A.发现学习

B.程序教学

C.掌握学习

D接受学习

15、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，功能在于（)

A.发展

B.促进

C.维持

D.评价

16、美国当代著名教育家布卢姆积极提倡目标教学，认为完整的教学目标应包括( )

A.情感领域

B.认知领域

C.运动技能领域

D.美感领域

17、问题解决的基本特点是（)

A.复杂性

B.目的性

C.认知性

D.序列性

18、按照心理学的观点，思维是大脑对客观事物的（）反映。

A.概括的

B.间接的

C.直接的

D.具体的

19、教学策略是根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的（),并将其结合，保证教学过程的有效进行。

A.教学内容

B.教学媒体

C.教学目的

D.教学方法

20、心理健康教育是面向大多数心理正常的学生，心理健康教育的目的主要是（)

A.预防心理障碍

B.促进学生心理机能的发展与完善

C.促进学生人格形成和完善

D.排除心理障碍

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