学校办学起源于1920年创办的明德学校，几经传承演进，2006年升格为全日制本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估；2013年通过本科教学工作合格评估；2015年整体搬迁至川硐教育园区，实现了“一校一址”办学目标，开启了学校转型跨越发展的崭新篇章。

学校占地910亩，建筑面积31万平方米，实验实训中心5万平方米，教学科研仪器设备总值近8千万元。图书馆馆藏纸质图书101.5万册，电子图书283.3万册。

学校现有在校生9011人，教职工998人，博士180人，硕士325人；正高级职称184人（二级教授1人，三级教授18人）；博士生导师1人、校内研究生导师57人，校外兼职硕导112人；“双师双能型”教师357人。国务院政府特殊津贴专家1人，省管专家5人，省政府特殊津贴专家3人。贵州省优秀青年科技人才3人，贵州省“千”层次人才18人，贵州省千人创新创业人才1人，贵州省哲学社会科学学术带头人5人，贵州省青年哲学社会科学创新人才1人，贵州省社会科学学术先锋4人；贵州省哲学社会科学十大创新团队3个、贵州省社会科学学术先锋号1个；贵州省科技厅创新人才团队1个、贵州省高校科技创新团队12个和铜仁学院基础教育创新团队、铜仁学院民族学创新团队等校级人才创新团队22个。

学校2020年已获批国家新增硕士学位授权单位的3个（马克思主义理论、化学工程与技术、农业）按需推荐资格，预计2022年招生。拥有贵州省区域一流培养学科1个（教育学）、特色重点学科1个（民族学）、重点学科3个（教育学、林学、化学工程与技术）、重点支持学科3个（思想政治教育、农林经济管理、计算机科学技术）。

学校铸就了“明德·致用”的校训，培育了“苦心励志·追求卓越”的大学精神，凝练了“铜仁需求·国家标准”“依托梵净·服务发展”的办学理念和“依托山区·服务地方”的办学特色，确立了“小而精”的发展战略，走出了一条具有自身特色的发展道路，形成了以区域一流（培育）学科教育学为引领的多学科协调发展的办学格局。

铜仁学院2022年引进高层次人才招聘方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于人才工作的重要论述，（2022年国发2号）全面落实中央、省、市对人才工作的部署，围绕“四新”主攻“四化”，“千名英才·智汇铜仁”行动，促进“人才大汇聚”。紧扣“乡村振兴、大数据、大生态”三大战略行动，实施人才强校战略，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高层次人才队伍。结合铜仁学院实际，特制定本简章。

一、引进对象及资格条件

根据《事业单位人事管理条例》《铜仁市招才引智实施办法（试行）》（铜人领发〔2021〕1号）《铜仁市“优才卡”制度实施办法（试行）》（铜人领发〔2020〕6号）等文件精神，本简章中高层次人才，主要是指在各学科（领域）、技术行业做出过突出贡献或具有较强科研开发潜力的各类专家、学者。

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