贵州教师招聘考试网，每日更新2021年贵州教师招聘考试《特岗》试题，希望能够帮助各位小伙伴顺利备考！
1.教学工作的中心环节是【】
A.备课
B.上课
C.练习复习
D.考试
答案：B
2.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和【】
A.评价作用
B.选拔作用
C.决定作用
D.主导作用
答案：A
3.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是【】
A.认知内驱力
B.附属内驱力
C.欲望内驱力
D.自我内驱力
答案：D
4.布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？【】
A.50%-60%
B.60%-70%
C.70%-80%
D.80%-90%
答案：D
5.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是【】
A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织角度划分的
D.从课程的任务角度划分的
答案：D
6.受测验长度影响的测验质量指标是【】
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
答案：A
7.德育过程的基本矛盾是【】
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
答案：D
8.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的【】
A.研究能力
B.学习能力
C.管理能力
D.交往能力
答案：A
9.教育目的选择确立的根本问题是【】
A.价值取向问题
B.社会发展问题
C.个人发展问题
D.思想方法问题
答案：A
10.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做【】
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.实验法
答案：B
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