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教师招聘考试结构化面试题之人际交往类

文章来源:163贵州人事考试信息网编辑者:贵州教师招聘网时间:2019-08-30 16:09阅读:

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  1、近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?
 
  (1)一定要了解留守学生的食宿情况,留守孩子最好还是住在学校;
 
  (2)在留守学生的班级活动方面,要做有心人;
 
  (3)多开展一些活动,建立留守学生之家,让他们感受家的温暖;
 
  (4)保存留守学生父母的联系方式,经常和留守学生的监护人交流信息,共同做好留守学生的教育工作。
 
  (5)在班级体中针对留守学生建立一些制度,比如为他们过生日,教师定期进行家访,请留守学生回家过节等。
 
  2、一个班级,有好的班风、学风很重要。这需要全体任课教师的共同努力。作为班主任,你准备怎么团结班级任课教师?
 
  首先,主动联系任课教师,协助任课教师处理教学中出现的问题,建立了解与信任;
 
  第二,建立定期会面机制,积极主动的互通情况,形成一个高效的教育集体;
 
  第三,协调一致的统一要求,帮助任课老师建立威信。
 
  3、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?
 
  【参考答案】:首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。其次,老师要有较强的服务意识。第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
 
  家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。
 
  4、你教学工作还存在很多不足,但学校领导把你推为优秀教师典型,对此你有什么看法?
 
  【参考答案】:首先,我要感谢领导对我的关心和肯定。领导让我当典型,就是对我工作的肯定,是对我本人的关心和鼓励。我应该以此为激励,进一步取得佳绩。其次,我要自知之明,坚持实事求是。既然我身上还有不足,我应该更加谦虚谨慎,克服自己的不足,争取取得更圆满的教育教学上的成功;再次,典型是标杆,是示范。如果领导选我为优秀教师的典型,让很多同事不服,不理解,这必定影响我自己的工作,也会影响同事的工作积极性。我应该对学校负责,对领导负责,对工作负责,也是对自己负责。为此,我会客观地向领导解释自己工作的不足,真诚地说明不能选拔我当典型的理由;最后,推荐参考人选。我要修复自己与同事之间的关系,真诚地面对每一位同事,争取在融洽和谐的合作氛围中做好工作。为此,我会站在公平公正的角度,站在有利于团结有利于工作的角度,向校领导推荐更出色的人选供领导参考。
 
  5、你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办?
 
  分析校长为什么不采纳,如果缺乏可行性,则放弃;如果是校长观念上的落后,则继续坚持,作出实际成绩。
 
  6、如何发现“差生”身上的闪光点?
 
  【参考答案】让“差生”在学习中获得成功并找回自尊,是“差生”发现自己“智慧闪光点”的基础,也是教师转变“差生”的关键。从哲学的角度看,启发“差生”寻找成功感,找回自尊心,是“差生”教育的规律。是“差生”形成自我教育能力的开始,也是学习效果提高的前程。
 
  7、班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育?
 
  最好是这三种类型的结合体。
 
  作为教师要关心学生的生活和学习情况,作为班主任尤其要注意,所以你必须有像妈妈一样的爱心
 
  班主任要让学生听话,不调皮捣蛋没有威严是不行的。尤其是现在的学生不能骂,不能打,所以作为班主任一定要有像警察一样的威严。
 
  民主是,要让学生喜欢你,接近你,接受你,在平时的班级日常管理中必须非常民主,否则让学生感觉你是一个不公平的老师,吗他们会对你敬而远之。
 
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