2021年贵州教师招聘考试《教育综合知识》教育心理学每日一练题目25

教育心理学多选题

1、教育心理学的研究对象是（）
A.教的心理活动
B.学的心理活动
C.教与学的互动机制
D.学生的心理发展特点

2、依据皮亚杰的发生认识论，处于前运算阶段的儿童的思维特点是（)
A.具体性
B.不可逆性
C.自我中心主义
D.守恒性

3、下列属于行为主义心理学家的有（)
A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.布鲁纳

4、巴普洛夫的经典条件反射的基本理论包括（)
A.获得与消退
B.强化
C.刺激泛化与分化
D.惩罚

5、桑代克根据其实验提出的主要学习定律是（)
A.准备律
B.因果律
C.练习律
D.效果律

6 、班杜拉将强化方式分为（)。
A.替代强化
B.直接强化
C.自我强化
D.负强化

7、根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）
A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.总结学习

8、态度改变的方法有（)。
A.劝导宣传法
B.群体影响法
C.活动参与法
D.角色扮演法

9、根据操作对象的不同，可以将操作技能分为（)
A.徒手型操作技能
B.器械型操作技能
C.闭合性操作技能
D.开放性操作技能

10、技能按其本身的性质和特点，可分为操作技能和心智技能。与动作既能相比，心智技能具有的特点包括（）
A.展开性
B.物质性
C.内隐性
D.观念性

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