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一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选项的字母填在题干后的括号内。错选多选、未选均不得分)
1.在现代社会，学前教育的主要目标是( )。
A.促进儿童的智力发展
B.促进儿童身心的协调发展
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
D.为工作的母亲照管儿童
2.1904年，张之洞等人编制的( )，其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”，第一次将学前教育列入学制系统。
A.《奏定学堂章程》
B.《大同书》
C.《童蒙须知》
D.《大戴礼》
3.在人的要素中，( )是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。
A.幼儿教师
B.保育员
C.同龄伙伴
D.家长
4.( )是孩子的首任教师。
A.父母
B.幼儿教师
C.小学教师
D.同伴
5.提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是( )。
A.杜威
B.福禄贝尔
C.陶行知
D.陈鹤琴
6.幼儿园课程内容是课程目标的( )。
A.体现与依托
B.依据
C.基础
D.前提
7.在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是( )。
A.1：15～1：20
B.1：20～1：25
C.1：25～1：30
D.1：30～1：35
8.1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是( )。
A.陶行知
B.晏阳初
C.叶圣陶
D.梁漱溟
9.( )是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。
A.斯金纳
B.桑代克
C.布鲁纳
D.加涅
10.一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是( )。
A.经验性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象
11.儿童最早出现的记忆是( )。
A.形象记忆
B.情绪记忆
C.运动记忆
D.词语记忆
12.从社会性发展的角度看，( )是社会化程度较高的游戏。
A.平行游戏
B.单独游戏
C.旁观游戏
D.合作游戏
13.布鲁姆认为，( )是智力发展的最高点。
A.13岁
B.15岁
C.17岁
D.19岁
14.下列不属于幼儿社会性需要的形式是( )。
A.安全
B.交往
C.游戏
D.尊重
15.个性心理特征不包括( )。
A.需要
B.能力
C.气质
D.性格
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