贵州教师招聘考试网，每日更新2021年贵州教师招聘考试《职业能力倾向测试D类》试题，希望能够帮助各位小伙伴顺利备考，早日圆梦！在这个部分考生主要需要学会区分出每一个意志品质的两个极端是什么，注意从一些细节中区分出来四个意志的品质有什么不同。
1、意志的自觉性
意志的自觉性指的是对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，使之服从于活动目的的品质。与自觉性相反的意志品质是易受暗示性与独断性，这两个都是缺乏对事物自觉正确的认识，分不清是非曲直，而去遵循盲目的倾向。大家可以简单这么来记：易受暗示性是“没有自觉性”的时候，也就是一个人不能够自觉地支配自己的行动，那么就容易受别人的左右，而如果是“过于自觉”的话，就会盲目自信，一意孤行、固执己见。
2、 意志的果断性
意志的果断性是指一个人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。即“当机立断”、“快刀斩乱麻”都是形容一个人意志的果断性的。而与果断性相反的意志品质是优柔寡断和草率决定。即一个人不果断的话，如果做事犹豫不决，患得患失，想得比较多，就是优柔寡断，如你要决定是否跟一个男生分手，那么想了好多年都没有想好的话就是太过于犹豫不决了，但是如果是过于果断了，则就是草率决定了，往往这种就是一时冲动下会做出很多不理智的决定，不会考虑后果。
3、意志的坚持性
意志的坚持性是指在意志行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意志品质。
与坚持性相反的意志品质是顽固执拗和见异思迁。如果一个过于坚持的话则会导致顽固执拗，即执迷不悟，但是如果一个人没有坚持的话，则会导致行为缺乏坚定性，容易导致“三天打渔两天晒网”，如一个人决定减肥，但是减了两天觉得很辛苦，所以就放弃了，再比如一个人想好好学习，但是学了两天就学不进去了，所以导致半途而废，这也是没有坚持性的体现。
坚持性和自觉性会有些相似，所以需要注意它们的区别，坚持性强调的是自己本身没有坚持性或是过于坚持，强调在碰到困难的时候有没有意志力去解决，强调的是自己本身; 而自觉性强调的是是否容易受到别人的影响，如果容易受到别人的影响，则会导致易受暗示性，如果过于自觉，则会导致独断性。
4、意志的自制性
意志的自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。自制性主要强调的是“不受无关诱因的干扰”，题干中一般体现出一个人的自制性都会出现一些无关诱因的干扰，如“小明回到家后能够自觉去房间做作业”，这就体现的是自觉性，而如果说“小明回到家里后，看到客厅的游戏机正在开着，但是还是回到房间做作业了”，这个体现的就是自制性，强调游戏是无关诱因。
与自制性相反的意志品质是任性和怯懦。如果一个人过于自制的话，则会导致怯懦，比如在上课时学生要好好听课，但是不能过于控制自己;如果一个人没有自制性的话，则会导致任性，即通常所说的一个人没有自制力。
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